1. Generar espacios en donde los jóvenes Esguerristas, puedan conocer hechos de la sociedad, la política y los medios en los cuales están inmersos, llevándolos a interpretar, evaluar y comprender lo que la actualidad les ofrece y de qué manera se consume, altera y produce.

 

2. Realizar un trabajo en donde se invite a la puesta de la interdisciplinariedad en la escuela, para generar un pensamiento critico- social.

 

3. Indagar por la reflexión de sujetos históricos en los participantes, generando la  constante relación de las consecuencias de hechos pasados, respecto al presente y de allí la toma de iniciativas que propendan por el desarrollo de habilidades propositivas y de liderazgo, que generen un pensarse e interpretarse como ciudadanos.

 

4. Analizar y recrear la actividad del papel del joven ciudadano y su importancia en el presente y en el futuro del país, con encuentros, y actividades de impacto como eventos sobre temas que re- signifiquen sus ciudadanías.

 

5. Desarrollar interés por el sentido y construcción de identidad del joven y su nación en desarrollo.